人大代表戴雅萍兩會(huì )建言:能否給教室裝上新風(fēng)系統

戴雅萍說(shuō)，學(xué)生到校后90%的時(shí)間都待在教室里，如果教室空氣受到污染，孩子們無(wú)疑就成了“受害者”，她建議給幼兒園和中小學(xué)教室安裝新風(fēng)系統。

空氣污染致兒童呼吸道感染高發(fā)

　　戴雅萍調查資料發(fā)現，學(xué)校教室等公共場(chǎng)合，在霧霾天即使門(mén)窗緊閉，室內PM2.5的濃度依然與室外霧霾很接近，在室外霧霾不嚴重的天氣，室內PM2.5濃度甚至是室外PM2.5濃度的幾倍。由于兒童新陳代謝快，呼吸頻率高于成人，抵御疾病能力卻比成人差，所以受PM2.5的傷害更大，PM2.5會(huì )影響兒童生長(cháng)發(fā)育和智力發(fā)育并誘發(fā)兒童呼吸系統疾病?！皳y計，兒科門(mén)診中兒童呼吸道感染占39%—65%，兒科住院部肺炎的患病率是最高的，約占25%—65%。國內外的長(cháng)期跟蹤研究發(fā)現，短期暴露于高PM2.5的環(huán)境中，將會(huì )導致兒童肺功能的改變及哮喘發(fā)病率的增加;而長(cháng)期暴露將會(huì )誘發(fā)兒童的慢性呼吸系統疾病?！?/span>

盡快在教室安裝新風(fēng)系統改善空氣質(zhì)量

　　除了這一組數據，另一個(gè)調查結論也令戴雅萍倍感焦慮，她了解到，在教室靜坐的條件下，每個(gè)人每小時(shí)大約呼出15-20升二氧化碳，一個(gè)50人的教室，每小時(shí)也要呼出750-1000升二氧化碳!空氣中二氧化碳的含量達到3%時(shí)，人體呼吸加深;長(cháng)時(shí)間吸入濃度達到4%的二氧化碳時(shí)，會(huì )出現頭暈、頭疼、耳鳴、眼花等神經(jīng)癥狀，同時(shí)血壓升高;濃度越高，引起的人體不適反應越嚴重，甚至導致死亡。

　　這個(gè)問(wèn)題是不是無(wú)從解決?并非如此，戴雅萍介紹，從技術(shù)的角度，新風(fēng)系統能夠從室外引進(jìn)新鮮空氣，對其凈化過(guò)濾之后送入室內來(lái)替換室內的污濁空氣，從而改善室內空氣質(zhì)量，顯著(zhù)減少室內的PM2.5、病菌和二氧化碳。中小學(xué)幼兒園教室安裝新風(fēng)系統有絕對的必要性，也有很高的可行性。

建議國家制定強制性教室空氣質(zhì)量標準

　　戴雅萍說(shuō)，今年2月1日起，團體標準《新風(fēng)凈化系統施工質(zhì)量驗收規范》、《中小學(xué)教室空氣質(zhì)量測試方法》、《中小學(xué)教室空氣質(zhì)量規范》正式實(shí)施。但這三項標準均由中國教育裝備協(xié)會(huì )提出，都不是國家政府層面上的規范和標準，執行也非強制。她建議，制定國家層面的強制技術(shù)標準，由財政撥款給中小學(xué)校教室統一安裝新風(fēng)系統，保護祖國的未來(lái)。

“還可以研發(fā)適合中小學(xué)專(zhuān)用的空氣質(zhì)量?jì)艋到y和監測系統，讓校方和家長(cháng)可以通過(guò)電視屏幕或手機隨時(shí)觀(guān)察了解孩子所在教室的空氣質(zhì)量狀況?！贝餮牌颊f(shuō)。

格瑞戴西：室內空氣質(zhì)量受到兩會(huì )的關(guān)注，可想而知空氣質(zhì)量的重要性?？諝馕廴疽呀?jīng)奪走了太多人的健康！為了家人的健康，是時(shí)候考慮怎么解決室內空氣污染的問(wèn)題了，給父母、妻子、兒女一個(gè)健康的生活環(huán)境，健康的身體！