《不煩不累掃一屋》

這本《不煩不累掃一屋》的作者是日本“國寶級匠人”、爆紅全球的清潔“職人”、著(zhù)名的清掃大師新津春子（郭春艷），配圖漫畫(huà)作者是日本活躍于時(shí)尚雜志、家庭主婦雜志的藤井雅子。該書(shū)主要介紹了新津春子獨有的家庭清掃技巧。

與僅傳授清潔技巧的同類(lèi)書(shū)籍相比，這本書(shū)在介紹高效清潔方法之外，還有關(guān)于“清潔工作很輕松”的心態(tài)引導，“擅長(cháng)順手就是擅長(cháng)清潔”“從狹小空間著(zhù)手”的思維培養，“善待清潔工具”的清潔習慣，“制定防塵計劃”的預防機制，各種新津春子的獨家清掃小秘訣，以及她在清潔工作中的體悟。

同時(shí)，在目錄設置方面，使用了方便檢索關(guān)鍵內容的關(guān)鍵詞或者短句；在每章的章首，進(jìn)行了 能夠激發(fā)類(lèi)似經(jīng)驗的設問(wèn)，引發(fā)了閱讀欲望；在章節內容表述中，選擇性地使用了漫畫(huà)直觀(guān)展示+理論詮釋+新津春子的親身動(dòng)作示范圖片進(jìn)行闡釋?zhuān)屪x者能夠既了解理論，又看到實(shí)踐行為。

更難能可貴的是，通過(guò)對這本書(shū)的閱讀，讓我們能夠重新審視自己的職業(yè)態(tài)度。再簡(jiǎn)單、再普通、再渺小的職業(yè)，只要能夠以快樂(lè )的心態(tài)、認真的態(tài)度、極致的研究來(lái)面對，就能夠做出一番不平凡的成績(jì)，就像新津春子一樣，成為“國寶級匠人”。

如果你想成為一個(gè)家里blingbling的達人；如果你想減輕自己的清潔負擔；如果你想避免被老媽、老婆、女朋友嘮叨內務(wù)太差；甚至，你對自己的職業(yè)未來(lái)充滿(mǎn)迷茫的時(shí)候，你一定得閱讀這本書(shū)！當然，沒(méi)有時(shí)間的話(huà)，也可以來(lái)閱讀本寶寶的筆記！

具體筆記：

為了便于讀者快速了解該書(shū)全貌，在內容上主要著(zhù)重保留了原書(shū)第1章的清潔心得和第2章的清潔分門(mén)別類(lèi)術(shù)，而將第3-5章，關(guān)于廚房&客廳&衛浴&玄關(guān)等地方的清潔進(jìn)行了簡(jiǎn)述，因為，如果能夠掌握好前兩章的內容，剩余3章的內容可以有個(gè)人更多的演繹空間。

在結構方面，為了增強邏輯的連貫性，也對原書(shū)的結構進(jìn)行了適當重組和 整合。

1、清潔是個(gè)大工程，怎么可能輕松且快樂(lè )？

新津春子認為，每天不用徹底清潔，只需要把“看得見(jiàn)”“碰得到”的地方清潔干凈就可以了。在清潔時(shí)，注意“灰塵”“濕氣”及“氣味”就可以了。

在具體操作方面，她給了如下建議：例如，上下班的時(shí)候，順手將經(jīng)過(guò)的地方用抹布抹一下；視線(xiàn)以下的地方，清潔一下；清潔工具放在方便取用的地方；可拆卸的工具，保持工作狀態(tài)、不拆卸，方便隨取隨用；空閑時(shí)間，清潔隨身物品；早上出門(mén)的時(shí)候，把能夠打開(kāi)的柜子，全部打開(kāi)通風(fēng)，排除異味。

2、不會(huì )整理收納，如何做好清潔？

新津春子認為，不必整理后再清潔，可以從狹小的空間、存放長(cháng)期不用東西的空間開(kāi)始，整理清潔。隨著(zhù)清潔的開(kāi)始，一些不必留存的東西，自然而然就可以被舍棄掉。此外，就算都舍不得，也可以一樣保持清潔。就像新津春子的家里，東西也很多，但是，她都能保證細致的清潔。

3、清潔工具那么多，我該何去何從？

隨著(zhù)現代發(fā)明越來(lái)越多，很多工具都實(shí)現了專(zhuān)項專(zhuān)用，然而，新津春子認為，“一塊毛巾就能讓普通家庭變得閃亮”。當然，在實(shí)際的使用中，她選用的不僅僅是毛巾，還有吸塵器、椰棕刷等工具，在本書(shū)的第2章還專(zhuān)門(mén)為此做了詳細的介紹。

毛巾最好選擇棉質(zhì)的，不同長(cháng)度與厚度的可以多準備幾塊。如廚房用藍色，起居室用黃色，按顏色區分使用更方便。具體的使用技巧如下：

1）八層折疊法：這種折疊法最大的好處是，你相當于一次性有了8塊毛巾，使用一個(gè)面之后，可以再換一個(gè)面，直至8個(gè)面都用完，再洗抹布，減少了清潔的負擔。如何獲得8層毛巾呢？先將毛巾沿著(zhù)較長(cháng)一邊展開(kāi)，雙手分別抓住長(cháng)邊左右的兩個(gè)角，橫向對折一次——橫向對折一次——縱向對折一次——完成。（昨晚擦浴室的時(shí)候，親測有效哦，真是少洗了好多次抹布叻）

2）八層纏繞法：這個(gè)名字是我起的，作者僅將它作為一種毛巾的拿法進(jìn)行介紹。原理同八層折疊法一樣。是將毛巾折成與手掌長(cháng)度（從指間到手掌根）差不多的長(cháng)條形，然后，一手拿毛巾纏繞在手部進(jìn)行 平擦，一手拽毛巾另一端，保持毛巾平整。擦臟了，立刻反面并重新擦繞，每塊毛巾可以用8次。

3）平擦：好處是可以一次性擦的面積 較大。使用的是八層折疊法疊出來(lái)的毛巾。這個(gè)重點(diǎn)是，用大拇指壓住容易松開(kāi)的部分，然后用手掌整體用力擦。（親測了一下，初次使用的時(shí)候，不太會(huì )使用手掌的力量，多加練習應該效果不錯）

4）角擦：這個(gè)名字也是我起的，作者僅將它作為一種毛巾的拿法進(jìn)行介紹。在擦桌子角時(shí)，方法是用大拇指與食指壓住桌子側面，手掌鐵柱桌面擦拭，可將桌邊與桌側面擦干凈。每邊重復擦拭2次。

5）毛巾的擰干有4種擰法

A硬擰——在8層折疊的基礎上，再次折疊。擰干時(shí)，雙手一前一后拿毛巾，然后硬擰，效果特別棒！我在洗衣服的時(shí)候，也親測了這種擰干方法，當然是不怕硬擰的衣物啦。

B輕輕擰——輕輕擰出水，毛巾上保留充足的水分，對玻璃、鏡子等需要少量水才能清潔干凈的地方特別有效。

C濕擰——毛巾擰到仍然滴水的程度，可以讓固體污垢變松垮。

D夾擰——將濕毛巾粗擰過(guò)之后，再用干毛巾包裹后，再次擰干。毛巾上的含水量比濕擰少，比干毛巾多。這種擰干后的毛巾可以濕擦。濕擦的最大好處是沒(méi)有水痕，不用再擦一次，然后適度的水分還能將灰塵沾到毛巾上，不會(huì )灰塵亂飛。（敲黑板，這是重點(diǎn)，經(jīng)常使用的方法）

6、毛巾之外的專(zhuān)業(yè)工具。

刷洗污垢的海綿擦&椰棕刷

擦洗污垢的抹布&百潔布

掛擦污垢的掃帚&刷子

新津春子認為，仔細閱讀工具的使用說(shuō)明書(shū)后合理使用，善待幫助自己的工具，會(huì )使自己清潔時(shí)變得更輕松喜悅，效率也更高。

此外，一定要注意清潔清潔工具，避免二次污染，延長(cháng)使用壽命。

4、廁所總是有“異味”，除了芳香劑，還有別的方法嗎？

新津春子認為，除了使用時(shí)期，保持開(kāi)門(mén)或開(kāi)窗通風(fēng)是對付異味的最大法寶，此外，擦拭坐便器邊緣，以及給水槽處滴上衛生間清潔用消毒液也是有必要的。

5、清潔只要做好事后清潔就夠了嗎？

我以前總是習慣等到周末或者節假日才做清潔，每次都很累。閱讀這本書(shū)后，我意識到這是一種事后清潔，而掌握事先清潔，則會(huì )讓清潔變得更加簡(jiǎn)單。因為，“污垢會(huì )隨著(zhù)時(shí)間推移而變硬，反復積累會(huì )更加嚴重”，所以，及時(shí)做順手的預防清潔，會(huì )讓生活變得更簡(jiǎn)單。

例如，給冰箱、柜子里面墊上報紙，臟了直接換掉就行；經(jīng)常用水擦洗衛生間；刷干凈排水口等等。其實(shí)，這也是解決前面所提到的“灰塵”、“濕氣”和“異味”問(wèn)題。

6、為什么總是我做清潔？

新津春子在書(shū)中提出的這個(gè)問(wèn)題，真是引起我良多的共鳴，我也常常想，為什么做清潔的總是我比較多？

但是，新津春子的話(huà)讓我重新思考了這個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)“無(wú)論是誰(shuí)，居住在干凈的空間里總會(huì )很舒心?！蹦敲?，為了讓家庭更加和諧，讓自己更加愉悅，為何不讓家里變得更干凈呢？并且，清潔能夠鍛煉身體，拓展思維，想想真是一舉多得，何樂(lè )而不為？

7、污垢可以分3種：固態(tài)、水性及油性。

新津春子認為，根據污垢的性質(zhì)，用不同的方法進(jìn)行清潔，不僅節省了精力與體力，還能避免清洗劑等耗材的浪費。例如，固態(tài)的要先掃，后擦；水性的，程度輕可以直接濕擦，程度重就用中性清洗劑；油性的用堿性或者弱堿性清洗劑。

新津春子推薦了5種清洗劑，但是都是日本的，為此，建議選擇同功能的類(lèi)似材料。

例如，弱堿性的小蘇打、無(wú)機碳酸鹽，可以清除皮脂、手垢、油脂、血漬、皮屑等。

酸性的檸檬酸，具有分解水垢與漂白粉的作用，同時(shí)還能抗菌、除臭。

含研磨銀子的表面活性劑，可有效去除團長(cháng)污垢，但有時(shí)會(huì )損傷清潔物體的表面。

衛生間和浴室的清潔劑應該與其他區域的區分使用。

除了關(guān)于清潔的部分，讓我最感動(dòng)的是新津春子對清潔這件事情的態(tài)度。本來(lái)是因為言語(yǔ)不通，所以，做了清潔這種看起來(lái)低含金量，很少與人溝通的職業(yè)，但是，她對職業(yè)全身心的熱愛(ài)，讓她做出了不平凡的成績(jì)。我們常說(shuō)，三百六十五行，行行出狀元?？墒?，當我們在普通的崗位上工作時(shí)，真的有往狀元的方向努力嗎？