保潔朱阿姨的幸福二三事（值得每個(gè)人閱讀的實(shí)用好文?。?/h1>

發(fā)布時(shí)間：2018-10-05 15:26

作者：格瑞戴西

保潔朱阿姨老家在安徽，不識字，4年前開(kāi)始來(lái)衛慧老師家幫忙做事。剛開(kāi)始的時(shí)候，話(huà)很少，埋頭干活，能感受到她的害羞而不快樂(lè )。后來(lái)慢慢熟了后，她會(huì )說(shuō)一些心事，老師再忙都會(huì )抽時(shí)間聽(tīng)她說(shuō)，多聽(tīng)少建議。往往是她說(shuō)完了就輕松一些。被聽(tīng)到被理解，而不是評判和指教，是每個(gè)人需要的。她也親眼看老師家的伴侶關(guān)系、親子關(guān)系，沒(méi)有秘密可言，仿佛是受到啟發(fā)，她漸漸也改變了她的夫妻關(guān)系，和親子關(guān)系。

比如有一次她說(shuō)起這幾天和丈夫鬧矛盾（注意哦，她是真理解了“男女關(guān)系的目標不是不吵架，而是認知自我、求同存異”），緣由是丈夫沒(méi)有和她商量，擅自做主把10萬(wàn)塊錢(qián)借給了他侄子。她丈夫是在工地開(kāi)挖土機的，10萬(wàn)塊對這個(gè)家來(lái)說(shuō)是巨款。

朱阿姨說(shuō)：我氣他不是因為他借錢(qián)出去，而是他不和我商量。這個(gè)讓我感到不被尊重。其實(shí)他只要和我講一聲，我會(huì )同意的，畢竟他侄子也是我親戚。（說(shuō)得清楚吧，有理有節。）

“那你怎么做？”老師問(wèn)。

“我把我的委屈告訴他了。然后就按周老師你說(shuō)的，夫妻要施受平衡，這幾天不給他做晚飯。我和兒子早早吃完，什么都不給他留！”

“他什么反應？”

“他知道理虧，乖乖的。沒(méi)像以前那樣罵了?！?/span>

老師笑著(zhù)給她點(diǎn)贊。要知道幾年前她丈夫是那種吃了飯然后把飯碗隔著(zhù)幾米丟到水槽里的男人，噼里啪啦一陣響。朱阿姨說(shuō)老公在工地辛苦，加上肝不好，回家脾氣就大。

上面講到的施受平衡是系統法則之一，親密關(guān)系中適用而且重要，正向負向都用得上。而和丈夫怎么說(shuō)話(huà)的方法，喜悅課堂上叫“溝通三寶”。（具體例子可以收聽(tīng)音頻公益課《與愛(ài)重逢》文末有鏈接↓↓↓）

漸漸地，朱阿姨變得越來(lái)越開(kāi)朗，還把讀小學(xué)的兒子帶到老師家玩。自己在出租房前空地種了點(diǎn)菜，也會(huì )時(shí)不時(shí)送一點(diǎn)來(lái)，作為對老師經(jīng)常送她衣服和禮物的回報。施受平衡的法則其實(shí)在民間文化中存來(lái)已久，所謂有來(lái)有往，回敬也。

有一次朱阿姨面色晦暗，心情低落。原來(lái)她家兒子在民工子弟小學(xué)里一直不開(kāi)心，老師呵斥，同學(xué)霸凌，她又因自己不識字，更加擔心害怕小孩的學(xué)習問(wèn)題。這幾天小孩壓力大鬧情緒，不想去上學(xué)了。她勸說(shuō)不成，小孩反而對她說(shuō)了很難聽(tīng)的粗話(huà)臟話(huà)，還說(shuō)想死！她眼淚流個(gè)不停，趕緊讓丈夫回家管孩子，丈夫對孩子就是一頓打。

在老師耐心的傾聽(tīng)和支持后，朱阿姨又寬慰了很多，回家按照“溝通三寶”和孩子溝通，和老公溝通，不帶暴力地溝通。她記得老師特別說(shuō)過(guò)，孩子一定是忍無(wú)可忍了才不想去上學(xué)的，可見(jiàn)壓力很大，一定要先理解和認可孩子的想法孩子的情緒。老公怎么樣她管不了，但她作為母親給出支持和安撫就好。孩子能得到其中一位家長(cháng)正確的愛(ài)，也已足夠。

很神奇的是，下一次見(jiàn)到朱阿姨來(lái)家里，她的神情好很多了，她說(shuō)孩子上學(xué)去了。

后來(lái)她還給孩子買(mǎi)了ipad，就像老師對老師的孩子那樣，有自由，也有規則。有一次她很高興地說(shuō)，她兒子現在也在獨立地料理自己的生活起居了，她是受到老師養育孩子的啟發(fā)的。

好幾次她又高興地反饋說(shuō)，老公今天夸她穿衣服有氣質(zhì)，漂亮，或者老公很喜歡這個(gè)那個(gè)。她本人的氣色也越來(lái)越好，完全不是當初的黃黑了，眼神亮閃閃的，笑容活潑，和老師聊天也越來(lái)越自信有主張。又有幾戶(hù)雇主找上她，都是好人家，對她很好，她收入增加，心情也好。

最近一天她和老師聊天，內容如下：

“我孩子X(jué)X現在幫我洗碗，有一次我說(shuō)要獎勵他錢(qián)，他說(shuō)不用！是他應該做的?！?/span>

“真好！”

“這幾天我想多休息，菜地里菜被蟲(chóng)子吃了，家里也沒(méi)怎么收拾。老公不太高興，說(shuō)回來(lái)看到家亂亂的，不像樣。我是得收拾收拾家了?！?/span>

“哦！”

“我也理解老公，他在工地累，回家就會(huì )發(fā)脾氣。但我也累呀！”

“是啊?！?/span>

“老公脾氣大，XX就怕他打，我就安慰XX，說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，爸爸還是喜歡他的。但我也對老公講，你該打的時(shí)候是可以打的，不過(guò)要掌握分寸，不要打得太厲害了?！保骼?，有氣魄呦?。?/span>

“你這樣講很好?！?/span>

“對啊周老師，你上次講，家長(cháng)一方在管教孩子的時(shí)候，另一個(gè)家長(cháng)最好尊重，先給到對方面子，然后有什么再私下溝通。我現在就盡量尊重老公，他就沒(méi)那么大脾氣了?！?/span>

“很好呀?！?/span>

“對了，我現在經(jīng)?？淅瞎?，XX作業(yè)有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我就說(shuō)老公多虧你教兒子。老公就很高興，也更愿意管兒子了。他有時(shí)候還是會(huì )發(fā)牢騷，說(shuō)工地上干活累，經(jīng)常還接到兒子學(xué)校的老師告狀電話(huà)被罵，心里不好受。我就對他說(shuō)，是的是的，你辛苦了。我沒(méi)文化不識字呀，只好辛苦你了?！保ㄗ⒁馀?，夸獎贊賞是人性很需要的，也是重要的心理學(xué)技法。這段看出不僅這位阿姨會(huì )好好說(shuō)話(huà)了，她老公也是在用說(shuō)事實(shí)說(shuō)感受的方法正確地表達自己哦！好贊， 這一家現在的說(shuō)話(huà)和溝通比不少收入高的家庭都有教養呢有木有？）

“說(shuō)得很對，你老公什么反應？”

“他就不響了，該做什么就去做什么?！?/span>

“你老公很明理，很多人不會(huì )不響，而是會(huì )繼續說(shuō)自己的一套?！?/span>

“對啊，他現在很乖了。他說(shuō)我最近不收拾家，光顧著(zhù)去小區聚集地唱歌玩去。我說(shuō)我一周必須要唱一次歌，去人多的地方熱鬧玩一下的。否則心情不好! 他要再啰嗦，我就告訴他，你姐姐剛來(lái)過(guò)我們家，把我罵一頓，我心里悶得慌，去唱歌玩散心，這一周一次都不讓去的話(huà)，老實(shí)告訴你，家里有你受的！”

“哇！然后呢？”

“然后他就不響了?！?/span>

“你這么厲害！了不起，很多人該跟你學(xué)?！保ɡ蠋熢诖颂幋笮潎@）

“周老師，我也知道自己有時(shí)候對他說(shuō)話(huà)恨恨的，也故意恨恨的。我也不好?！?/span>

“沒(méi)有啦，人都有情緒。你能知道，能了解到自己，就很棒！”

“哎，我現在是覺(jué)得挺滿(mǎn)足的，沒(méi)那么煩心了，想睡就睡，想偷懶就偷懶?！?/span>

“我都羨慕你！”老師笑著(zhù)回應。

“你也挺好的呀，周老師?！?/span>

“是的?！?/span>